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Mostrando las entradas de abril, 2019

II Parte, Entrada 5: Infografía tema informática

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INFOGRAFÍA TEMA: INFORMÁTICA EVALUACIÓN PARCIAL II

II Parte, Entrada 4: Infografía área curricular

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Técnica: Mí infografía Estrategia: La actividad de aprendizaje tiene como propósito que el maestro-estudiante diseñe una infografía utilizando la herramienta CANVA , para el diseño utilice una temática programada en cualquiera de las áreas curriculares que desarrolla en el centro educativo. Tome como referencia las indicaciones desarrolladas anteriormente, recuerde que puede integrar otros elementos. La recomendación general es utilizar los elementos gratuitos que la aplicación le brinda, de esta manera evita que su diseño tenga el sello de la aplicación. Antes de iniciar el diseño en la aplicación organice sus ideas siguiendo el esquema.   INFOGRAFÍA PERSONAL ÁREA: MEDIO SOCIAL Y NATURAL GRADO:   PRIMERO PRIMARIA SECCIÓN: "B" TEMA: CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS INFOGRAFÍA GRUPAL

II Parte, Entrada 3: Ciberdelitos-Definiciones

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DEFINICIÓN DE CIBERDELITOS 1)   GROOMING: El término proviene del inglés "groom" que significa acicalar o cepillar en caso de animales. Sin embargo, según la definición de  Wikipedia  (la Real Academia Española todavía no ha incluido el término en su diccionario), el "grooming" es "un nuevo tipo de problema relativo a la seguridad de los menores en Internet, consistente en acciones deliberadas por parte de un adulto de cara a establecer lazos de amistad con un niño o niña en Internet, con el objetivo de obtener una satisfacción sexual mediante imágenes eróticas o pornográficas del menor o incluso como preparación para un encuentro sexual". Las principales dificultades para atajarlo y terminar con él son el anonimato de los delincuentes, la inocencia de los menores y la fácil accesibilidad de  Internet . Y es que, a diferencia del ciberacoso, en el "grooming" "el acosador es un adulto y existe una intención sexual. JAVIER FLOR...

II Parte, Entrada 2, Sopa de Letras

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Palabras clave adivinadas en clase.

II Parte, Entrada 1, Separador de unidad

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Técnica: Pescado de ideas Estrategia: La actividad de aprendizaje tiene como propósito que el maestro-estudiante enumere y describa, características de las infografías. Puede hacer las anotaciones en la parte exterior o interior del diseño de papel. Para desarrollar la actividad utilice las instrucciones de acuerdo con las imágenes.