ENTRADA No. 8SELECCIÓN DE TECNOLOGÍA
Presencial 2
Actividad 2
Selección de Tecnología
Técnica: Matriz de clasificaciones
Estrategia: La actividad de aprendizaje tiene como propósito que el maestro-estudiante elabore una matriz que le permita identificar fácilmente los elementos de selección al momento de elegir tecnología para desarrollar un tema. Pida a dos voluntarios que compartan la matriz de clasificaciones que diseñaron.
Utilice el siguiente esquema desarrollar la matriz de clasificaciones.
Tema: Ciclo de Vida de animales y plantas
Tecnología a aplicar: Foldable o desplegable creativo
Para esta actividad, necesitamos dibujos o ilustraciones de las etapas en el ciclo de vida de planta y/o animales, las cuales se van uniendo formando un acordeón el cual luego se va a unir a un dibujo que representa la etapa final de dicho ciclo.
A continuación le mostramos los pasos que se llevaron a cabo para la realización de este lindo, creativo e interesante foldable.
Aquí les presento el producto final y se brinda a continuación otros ejemplos y opciones de trabajo para las estudiantes.
Comparto con ustedes imágenes para que puedan imprimir y utilizarlas con sus estudiantes para la realización de sus foldables creativos del ciclo de la vida.



















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